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Interview

Mangel an Fachkräften im IT-Bereich

Georg Bruckner, Abteilungsvorstand EDV und Organisation an der HTL Spengergasse, der größten IT-HTL Österreichs, spricht im MONITOR-Interview über aktuelle Entwicklungen bei der Fachkräfteausbildung.

DI Dr. Georg Bruckner, Abteilungsvorstand EDV und Organisation - Netzwerktechnik, HTL Spengergasse

Wie hat sich der Bereich IT in den letzten fünf Jahren entwickelt?

Aus Sicht der HTL Spengergasse hat in den letzten Jahren eine Trendwende im Bereich IT stattgefunden. 2001 bis 2005 gab es eine echte Flaute am Personalmarkt. Aber in den letzten zwei Jahren hat sich der gesamte Informatik-Sektor rasant entwickelt. Software-Häuser und IT-Consulting Firmen suchen die Kooperation mit unserer Schule in einem noch nie da gewesenen Ausmaß. Täglich kommen Jobinserate an unsere Schule.

Wo liegen die Interessen der Schüler bzw. welche Trends bemerken Sie?

Die Interessen der Schülerinnen und Schüler liegen bei einer gediegenen Informatik-Grundausbildung. Bei den 14-jährigen sind meist noch keine klaren Trends zu erkennen. Im Gegensatz zu früheren Jahren haben 14-jährige heute weit weniger Vorstellungen von der IT-Arbeitswelt und man möchte mit dem PC spielerisch arbeiten. Leider nehmen in den letzten Jahren, teilweise signifikant, die Grundkenntnisse aus den Pflichtschulen sowie die Leistungsbereitschaft ab und erschweren so den weiteren Ausbildungsweg.

Bei der Wahl der Ausbildungsschwerpunkte im 4. Jahrgang der Informatik HTL (Kommerzielle Datenverarbeitung/Software Engineering – Medientechnik/Content Management Systeme – Netzwerktechnik/Mobile Systeme) sind die Interessenslagen der Schülerinnen und Schüler bereits sehr ausgeprägt. Über mehrere Jahre hinweg sind die Interessen in etwa gleich verteilt.

Ein erkennbarer Trend an der HTL Spengergasse geht in Richtung Software-Entwicklung, je nach Ausbildungsschwerpunkt in unterschiedlicher Ausprägung, seien es komplexe SAP-Anwendungen, Entwicklung von Multimedia-Applikationen oder von verteilten Systemen in Netzwerkumgebungen. Software ist dabei immer das Bindeglied aller unserer Ausbildungsschwerpunkte.

Bei der Weiterentwicklung der Lehrpläne wird versucht, nachhaltigen Trends in der Informatik zu folgen, ohne sich dabei von kurzfristigen Modeerscheinungen blenden zu lassen. Daher werden laufend, aber behutsam Neuerungen eingeführt.

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